產(chǎn)教融合 智鏈未來——湖北教投在漢江師范學(xué)院落地產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地

近日，漢江師范學(xué)院“新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地”揭牌儀式在產(chǎn)業(yè)學(xué)院舉辦，這是繼湖北汽車工業(yè)學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)人才培養(yǎng)基地后，湖北教投落地的第四個(gè)人才培養(yǎng)基地。該基地由湖北教投旗下興華教投信息公司牽頭，漢江師范學(xué)院、武漢金信潤天信息技術(shù)有限公司共同舉辦。校黨委常委、副校長吳紅斌，校黨委常委、教務(wù)處處長王進(jìn)，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院院長李岱，湖北興華教投信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理田志鵬，武漢金信潤天信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理杜飛，奇安信科技集團(tuán)股份有限公司副總裁魏雨露，新華三集團(tuán)湖北代表處主任王康等參加活動(dòng)。

揭牌儀式后，漢江師范學(xué)院、興華教投、金信潤天三方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，隨后，參會(huì)各方開展了座談交流及校內(nèi)參觀活動(dòng)。

吳紅斌代表學(xué)校致辭。他對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎，對(duì)培養(yǎng)基地的成立表示祝賀。他強(qiáng)調(diào)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要力量，未來人才既需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。人才培養(yǎng)基地以“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”為核心理念，通過深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。他要求，要在師資隊(duì)伍、課程設(shè)置等方面全面保障基地運(yùn)行，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

田志鵬介紹了長江產(chǎn)業(yè)集團(tuán)教育板塊布局、產(chǎn)教融合推進(jìn)情況。他說，興華教投信息公司作為長江產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下從事教育信息化發(fā)展的專業(yè)公司，始終致力于以信息化、數(shù)字化賦能高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建、人才培養(yǎng)基地共創(chuàng)等多種形式助推產(chǎn)教融合發(fā)展。新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地的揭牌，是人才培養(yǎng)、技能鑒定、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、師資培養(yǎng)、就業(yè)賦能等多維度、全方位校企合作的一次升級(jí)試點(diǎn)，是新時(shí)代信息技術(shù)人才專業(yè)理論提升、核心素養(yǎng)培育、綜合實(shí)踐操練、職業(yè)生源規(guī)劃的閉環(huán)培養(yǎng)。

漢江師范學(xué)院黨委常委、教務(wù)處處長王進(jìn)做總結(jié)講話，他明確提出了產(chǎn)教融合工作培養(yǎng)人才、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、成果固化的發(fā)展目標(biāo)和項(xiàng)目化、方案化、操作化、過程情景化、成果案例化五個(gè)建議。

新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地的落地，是長江產(chǎn)業(yè)集團(tuán)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需應(yīng)用型人才的重要舉措，后期，三方將持續(xù)深化合作，以基地為依托，促進(jìn)學(xué)生成長成才，培養(yǎng)新質(zhì)人才。