大冶“專題學習+調研實踐”，讓干部培訓“走新”更“走心”

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊(記者 左乙辰 通訊員 衛(wèi)學平 馬圓圓)“推動農村共同締造工作面臨的最大問題是什么？”“小區(qū)環(huán)境整治最棘手的地方在哪里？”9月19日，大冶市委黨校秋季學期科級干部進修班開展專題調研活動，74名學員分成16個小組，深入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位、廠礦企業(yè)調查研究，以思促學、以學促用。

為讓理論學習更接地氣，進一步激發(fā)學員學習熱情，增強教學培訓活力和實效，大冶市委黨校在此次培訓中安排了“學員微論壇”，由班委精心策劃、學員主動參與，利用每天課前30分鐘時間進行。發(fā)言內容涵蓋理論學習、工作經驗分享等多個方面，學員根據(jù)自身興趣與工作實際選擇發(fā)言主題，談認識、談感受、講打算、促思考。

圍繞“奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖北實踐大冶篇章”，學員們還分組開展了專題調研活動。各組學員堅持問題導向，深入基層一線體察實情、解剖麻雀。調研期間，學員們從“小問題、小案例、小故事”入手，以全局的視野和系統(tǒng)思維，圍繞招商引資、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、城市產業(yè)“雙集中”、新質生產力等“大主題”展開調查研究，切實提升發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題能力。

“區(qū)別于‘填鴨式’的滿堂灌，互動式、研討式教學，讓學員在學習、思考中，把黨的創(chuàng)新理論變成了自己的思想武器。”學員萬國欽坦言。

近年來，大冶市委黨校著力推進教學改革，創(chuàng)新干部培訓模式，采用“專題學習+調研實踐”是該校一項長期性工作。

“理論與實踐相結合，教學與研討相結合，既能及時了解學員培訓需求，提高授課實效性，又能引導學員從專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法等角度思考工作，實現(xiàn)教學相長、學學相長，最終達到‘學思用貫通，知信行統(tǒng)一’。”大冶市委黨校副校長、高級講師朱春淦表示，將牢牢把握和遵循黨校教育和干部成長規(guī)律，持續(xù)推動教學方式創(chuàng)新，探索在互動中強化學員主體作用，不斷增強教學針對性和實效性，全面提升黨員干部理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和履職能力，更好引導黨員干部在譜寫中國式現(xiàn)代化湖北實踐大冶篇章中擔當作為。