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    大冶市中小學(xué)教聯(lián)體覆蓋率達(dá)100%

    發(fā)布時(shí)間:2024年09月07日17:59 來源: 荊楚網(wǎng) ?

    荊楚網(wǎng)(湖北日報(bào)網(wǎng))訊(記者 左乙辰 通訊員 盧麗君)“全市中小學(xué)教聯(lián)體覆蓋率達(dá)100%。”

    9月6日,大冶市召開教聯(lián)體建設(shè)新聞發(fā)布會,該市教育局黨組成員、副局長周文君介紹全市教聯(lián)體建設(shè)情況時(shí)說,這一數(shù)據(jù)標(biāo)志著大冶市義務(wù)教育邁出了從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的堅(jiān)實(shí)步伐。

    記者從發(fā)布會上了解到,大冶市截至目前,共組建縣域教聯(lián)體27個(gè),其中融合型教聯(lián)體13個(gè),共建型教聯(lián)體14個(gè)。“這些教聯(lián)體的建成,讓該市14萬余名學(xué)生在家門口均能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。”大冶市教育局基礎(chǔ)教育股負(fù)責(zé)人張海清答記者問時(shí)表示。

    此外,為進(jìn)一步深化教聯(lián)體試點(diǎn),該市還積極探索“以大聯(lián)小、以強(qiáng)聯(lián)弱、以城聯(lián)鄉(xiāng)”模式。該模式明確了建立教聯(lián)體教師專項(xiàng)補(bǔ)貼、職稱評聘、崗位評聘、評優(yōu)評先等方面政策,并重點(diǎn)向優(yōu)秀教聯(lián)體傾斜。

    在教聯(lián)體的建設(shè)保障方面,大冶市財(cái)政局相關(guān)負(fù)責(zé)人談紅表示:“在上級對教聯(lián)體獎(jiǎng)補(bǔ)基礎(chǔ)上,市財(cái)政相應(yīng)對黃石級教聯(lián)體每個(gè)每年獎(jiǎng)補(bǔ)資金25萬元,對大冶市級教聯(lián)體每個(gè)每年獎(jiǎng)補(bǔ)資金10萬元。”此外,大冶市擬出臺教聯(lián)體專項(xiàng)資金使用管理規(guī)定,專項(xiàng)資金首先保證發(fā)放城區(qū)到農(nóng)村教師的各項(xiàng)補(bǔ)貼,激勵(lì)城區(qū)教師扎根農(nóng)村。

    發(fā)布會現(xiàn)場。左乙辰 攝

    “袁老師的到來,賦予了這里的孩子們活力。在她的帶動下,律動的音樂、火爆的舞姿,讓城鄉(xiāng)差異無盡趨近于零。”會上,大冶市濱湖學(xué)校教育集團(tuán)教聯(lián)體黨委書記馮少申分享了城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀教師每周赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課后,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校帶來的變化。

    “教聯(lián)體改革,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校收益最大……”面對記者的提問,對該問題最具發(fā)言權(quán)的東風(fēng)路學(xué)校教聯(lián)體大箕鋪中學(xué)執(zhí)行校長王金四表示,該教聯(lián)體自籌建之初,以“城鄉(xiāng)聯(lián)體、共筑均衡發(fā)展之路”為目標(biāo),積極創(chuàng)新構(gòu)建了“共謀、共建、共管、共評、共享”的融合模式,為大箕鋪中學(xué)構(gòu)建起新的教育教學(xué)體系,讓這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升。

    值得一提的是,獲得省級示范教聯(lián)體的還地橋教聯(lián)體負(fù)責(zé)人李明發(fā)講述了采用“聯(lián)文聯(lián)創(chuàng)、聯(lián)教聯(lián)學(xué)、聯(lián)管聯(lián)發(fā)”管理及“精細(xì)管理、精準(zhǔn)教學(xué)、精誠教研,精心培育,精致服務(wù)”等教聯(lián)體發(fā)展經(jīng)驗(yàn),引起現(xiàn)場與會人員的關(guān)注。該教聯(lián)體組建以來,已實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村教育對標(biāo)城區(qū)教育的彎道超車,被譽(yù)為“鄉(xiāng)村教育一盞燈”。

    此外,大冶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體老師柯純,分享了其從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)教的深刻體會:“教聯(lián)體的改革為教師提供了更多學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)合作意識,有助于提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)成長。”

    【責(zé)任編輯:王焱堯】
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