黃石市首個“學習困難門診”正式開診

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員何育堅）8月24日，黃石市第二醫(yī)院學習困難門診正式開診，成為該市首家學習困難專科門診。

“蔡主任，張主任，孩子平日里活潑好動，很聰明，但一到學習就提不起勁，而且總和父母對著干，成績也很不理想。”當日上午8點30分，年輕的劉女士帶著9歲兒子走進黃石市第二醫(yī)院學習困難門診。說起兒子的學習狀態(tài)，她顯得很無奈也很無助。

在診室坐診的便是武漢協(xié)和醫(yī)院金銀湖院區(qū)兒科負責人蔡馥丞副教授和黃石市第二醫(yī)院兒科副主任張芷銘。在診室門前，前來就診人員排起長隊，許多家長眉頭緊皺，臉上寫著同一個疑問：我的孩子怎么了？

小李上小學四年級，日常除了上課注意力無法集中外，還特別容易沖動。不久前因為和同學發(fā)生一些矛盾，就跟同學動手打架。父母特把他帶來看看，讓醫(yī)生幫助孩子找尋“病根”。

“開診首日上午一天看了20個號，一半孩子是因為學習困難前來就診的。”兒科副主任張芷銘說，學習困難常見于6到18歲的學齡兒童，最集中的年齡段是小學階段的孩子。常見原因分為三類，有的是發(fā)育行為障礙性疾病，有的是情緒問題，還有的是家庭養(yǎng)育環(huán)境或?qū)W習習慣的問題。

據(jù)悉，黃石市第二醫(yī)院學習困難MDT醫(yī)療團隊由兒科醫(yī)師、心理咨詢、康復治療師組成，診斷過程包括體格測試、心理行為評估、智力評估等環(huán)節(jié)。

團隊主要針對注意缺陷多動障礙、學習障礙、精神發(fā)育遲緩、情緒和心理障礙等兒童群體，提供科學全面的評估、診斷服務(wù)，制定個體化治療計劃，運用心理治療、藥物治療、家庭干預(yù)、物理治療等綜合性療法，幫助孩子們克服學習困難。