鄂城區學生數量占據全市半壁江山，計劃優化整合35所小規模學校

荊楚網（湖北日報網）訊（記者 姜夢瑤 通訊員 丁元中、胡彥）鄂城區2024年將從哪些方面促進教育基本公共服務水平提質，讓群眾更有獲得感？3月28日，在“三新三強”打擂臺 厚筑全市“壓艙石”2024年行動新聞發布會上，鄂城區副區長何建萍表示，今年將聚焦實施基礎教育提質“三個計劃”，大力開展教育高質量發展“十大行動”。

何建萍回答記者提問。姜夢瑤 攝

何建萍介紹，鄂城區學生數量在全市占比達52.09%，一直以來，鄂城區都在為給人民群眾提供優質教育資源而努力。今年3月，市一中入選“全國中小學科學教育實驗校”，鄂城區入圍“全省義務教育教學改革實驗區”。

此次行動中，聚焦實施基礎教育提質“三個計劃”包含實施強校計劃，構建優質均衡教育新生態；實施強質計劃，打造鄂城教育靚麗新名片；實施強師計劃，培育“教育家精神”新教師。

教育高質量發展“十大行動”分別為開展“黨旗領航”行動，深化中小學校黨組織領導的校長負責制，實施“紅色鑄魂”工程，打造黨建“1+N”特色品牌。推進“擴優提質”行動，用兩年時間，優化整合35所小規模學校。推進一批中小學幼兒園改擴建項目建設，新增公辦學位3180個，深化教聯體改革，辦好“家門口”優質學校。

實施“數字賦能”行動，加大智慧校園建設，配齊數字終端，推進人工智能教育示范區創建。開展“暖心守護”行動，推進家校社協同育人，守牢防溺水、食品安全、校車安全、消防安全等“一排底線”，護航平安校園。開展“思政鑄魂”行動，開展“空港鄂城是我家”競賽活動，深化大中小學思政課一體化建設。

實施“減負增效”行動，抓實教育減負，鞏固雙減成效，改革教師教學業務能力評價機制，創新教育評價激勵辦法，推進教聯體共榮共生。推進“素質賦能”行動，大力實施體質強健、美育浸潤和勞動教育、科學教育、書香校園等質量提升計劃，推動“一校一品，一校多品”特色發展。

實施“優師提能”行動，新招聘教師220人，優化教師配置保障，實施“卓越教師培養計劃”，推進“鄂城強師工程”，建立“教師教學業務檔案”，激發教師教學活力。實施“教研提能”行動，配齊配強教研員隊伍，大力推進“銀齡名師教研指導組”計劃，推進教育數字化與教學深度融合，深化教改研究，助推教學提質增效。

實施“鏡鑒提能”行動，加強師德師風建設，抓好教育家精神學習宣傳，深入開展集中教育整頓，營造清廉教育生態。